L'esigenza di rappresentare la realtà con un modello il più possibile universale, che ricorre nelle scienze e nelle arti, si ispira a principi molto simili a quelli che governano il mondo matematico. I progetti della Sperimentazione Didattica di FDS sono quindi ispirati alla volontà di ricomporre i differenti talenti in cui si esprime il processo creativo, sempre presente nella storia delle civiltà umane.

Alcuni progetti sono frutto del confronto tra esperienze scientifiche diverse come la collaborazione con il mondo dell'astronomia o del design e della tecnologia del packaging; altri del dialogo con il mondo artistico, per esempio la grafica d'arte o il teatro.